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小学科学探究实验室的使用:1．学生使用科学探究实验室内仪器的主要形式是自主选择感兴趣的器材进行观察和操作。不适合学生单独使用的品种，呼和浩特中学物理实验室设备，应由教师演示，并做好管理工作。2．相关仪器设备应在教师指导下由学生自主使用。一般由科学课教师担任指导教师，中学物理实验室设备报价，指导教师的职责是：1指导学生有序开展科学探究活动；2解答学生提出的问题；3进行部分器材的演示；4传授有关科学知识，培养学生科学素养。
进入理化实验室必须穿戴好劳保用品。工作服应保持整洁、干净。理化实验室内禁止---，中学物理实验室设备厂家，禁止用化验器皿作茶杯及餐具，并不得用嘴尝味的方法来辨别未知物。工作完毕后离开理化实验室时应用肥皂洗手。理化实验室停电停水时要立即将水源、电源开关及时关闭，防止恢复供水、供电时由于开关未关而发生事故。 理化实验室内试剂必须贴有明显的与内容相符的标签，中学物理实验室设备价格，标明试剂名称、浓度及配置日期。
实验室通用要求;1、使用面积：为86㎡/间，生均不小于1.8㎡。探究实验室使用面积建议在96㎡以上。2、位置：实验室楼应---建筑朝向，室内避免直射阳光，主要采光面应位于学生座位的左侧。实验室楼要建造在地面较高处或垫高地平。3、照明：采用自然光及辅助照明。教师演示台及学生实验桌面的平均照度不应低于150 lx，其垂直照度的平均值不应低于200 lx，实验台面与书写板面上的照度均匀度不应低于0.7。室内无可见眩光，宜安装窗帘。
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